Styczeń to czas podsumowań i planów. Prezenty odpakowane, półka w lodówce „zostaw, to na święta” już pusta, projekty dowiezione, terminy dotrzymane, głowy wypoczęte. To idealny moment, by spojrzeć wstecz na to, co kształtowało rynek e-learningu w 2025 roku i przygotować organizacje oraz platformy LMS na nadchodzące zmiany. Ten artykuł podsumowuje kluczowe trendy e-learningowe na rok 2026, istotne dla organizacji, dostawców LMS i zespołów L&D.
E-learning w 2025 roku – najważniejsze trendy i doświadczenia rynku
Rok 2025 przyniósł dalszy dynamiczny rozwój e-learningu — zarówno technologicznie, jak i w zakresie wdrażania rozwiązań w kolejnych branżach. Wyróżniały się:
1. Personalizacja i adaptacyjne ścieżki nauki
Coraz więcej platform e-learningowych wdrażało mechanizmy oparte na sztucznej inteligencji (AI), które dynamicznie dopasowywały treści do potrzeb użytkownika. Dzięki analizie danych o postępach i zachowaniach, systemy mogły tworzyć spersonalizowane ścieżki rozwoju, przyspieszając i usprawniając proces nauki.
2. Jakość szkoleń e-learningowych
Firmy odchodzą od robienia szkoleń e-learningowych w stylu „najprościej, najtaniej, byle było”. Trendem w 2025 roku, który utrzyma się w 2026 roku były zaawansowane, rozbudowane szkolenia z dobrym storytelingiem, często w formie gier decyzyjnych. Stale rośnie potrzeba angażowania (mądrego, nie tylko klikanie w przyciski). Cieszy nas ogromnie ilość fajnego humoru w szkoleniach. Jeszcze kilka lat temu nieliczni decydowali się na ‘większy luz”. Obecnie coraz więcej firm dostrzega, że dobry humor przyciąga uwagę lepiej niż klikanie.
3. Analityka danych jako klucz do skutecznego szkolenia
Dane stały się fundamentem projektowania szkoleń. Organizacje zaczęły lepiej rozumieć, które treści są skuteczne, a które należy poprawić. Od poziomu pojedynczego uczestnika po raporty zbiorcze — analityka stała się narzędziem optymalizacji procesów edukacyjnych.
4.️ Wzrost popytu na szkolenia zawodowe i obowiązkowe
Szkolenia obowiązkowe, systemowe, aplikacyjne i powtarzalne coraz częściej trafiały do LMS-ów. Wygoda, automatyzacja i niższe koszty sprawiły, że firmy masowo przenosiły te procesy do e-learningu, uwalniając zasoby i zwiększając skalę.
Trendy e-learningowe 2026 – co będzie kluczowe?
Patrząc w przyszłość, rok 2026 przynosi kilka nowych trendów lub wzmacnia te, które zaczęły się już w poprzednich latach:
1. Sztuczna inteligencja i asystenci edukacyjni w LMS
AI będzie coraz mocniej integrowana z platformami LMS — nie tylko w adaptacyjnych ścieżkach nauki, ale także jako:
- asystenci konwersacyjni pomagający w czasie rzeczywistym
- narzędzia do automatycznego tworzenia quizów, streszczeń czy sugestii materiałów
- mechanizmy analizy kompetencji w czasie rzeczywistym
W dużych korporacjach te rozwiązania będą wchodziły w życie wolniej ze względu na większą ochronę danych i konieczność budowania bardziej lokalnych rozwiązań.
2. Personalizacja i mapowanie kompetencji pracowników
E-learning będzie coraz mocniej powiązany z rozwojem talentów. LMS-y umożliwią tworzenie ścieżek opartych na rzeczywistych potrzebach organizacji, analizując luki kompetencyjne i potencjał pracowników.
3. Mobile-first i microlearning w e-learningu
Użytkownicy oczekują treści krótkich, dostępnych mobilnie i gotowych do natychmiastowego użycia — trend ten nadal rośnie, szczególnie w firmach o rozproszonej strukturze.
4. Bezpieczeństwo danych i zgodność z przepisami (RODO)
Wraz z rosnącym wykorzystaniem danych i AI znaczenie bezpieczeństwa informacji i prywatności staje się kluczowe. Platformy LMS muszą stawiać na:
- ochronę danych osobowych
- zgodność z regulacjami (np. RODO, standardy branżowe)
- audyty bezpieczeństwa
- bezpieczną integrację z systemami HR i ERP
To nie trend opcjonalny — to konieczność w dobie cyfryzacji i rosnących wymogów prawnych.
5. Dostępność i WCAG w e-learningu
WCAG staje się obowiązkowy w wielu sektorach. Twórcy e-learningu będą szukać nowych sposobów na budowanie dostępnych, a jednocześnie atrakcyjnych szkoleń — szczególnie w projektach publicznych i dla dużych organizacji.
6. SCORM i standardy treści w 2026 roku
Mimo nowych technologii, SCORM pozostaje najczęściej wykorzystywanym standardem wymiany treści. Jego powszechność, elastyczność i wsparcie przez większość platform LMS czynią go wciąż najlepszym wyborem w wielu przypadkach.
Rok 2025 vs. 2026: ewolucja, nie rewolucja
Najważniejsze kierunki rozwoju e-learningu można podsumować jako pogłębianie dotychczasowych trendów, a nie ich całkowitą zmianę:
| Trend | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| Personalizacja AI | 🌱 | 🌳 |
| Immersyjne technologie | 🚀 | 🚀🚀 |
| Analiza danych | 📊 | 📈 |
| Mobilność | 📱 | 📱📱 |
| Bezpieczeństwo i zgodność | 📌 | 📌📌 |
| SCORM | 📎 | 📎 |
E-learning w 2026: dokąd zmierzamy?
E-learning w 2026 roku to:
- środowiska bardziej adaptacyjne i inteligentne
- szkolenia lepiej dopasowane do kompetencji i kontekstu użytkownika
- systemy LMS z naciskiem na bezpieczeństwo, prywatność i zgodność z przepisami
- efektywne wykorzystanie mobilności i microlearningu
- dostępność jako fundament uczciwego dostępu do wiedzy
To nie tylko technologie — to zmiana sposobu myślenia o edukacji jako procesie ciągłym, spersonalizowanym i realnie wspierającym rozwój umiejętności.
WeLearning aktywnie monitoruje i wdraża kluczowe trendy e-learningowe
W WeLearning pilnie monitorujemy każdy z opisanych trendów i wdrażamy rozwiązania, które:
- wspierają bezpieczne zarządzanie danymi i zgodność z przepisami
- umożliwiają adaptacyjne ścieżki szkoleniowe oparte na danych
- wykorzystują najlepsze praktyki w zakresie mobilności i dostępności
- zapewniają stabilne wsparcie dla standardów treści takich jak SCORM
Dzięki temu nasi klienci otrzymują nie tylko technologicznie nowoczesne narzędzie, ale rozwiązanie gotowe na wyzwania edukacyjne jutra.
Najczęstsze pytania o trendy e-learningu
Tak. Pomimo rozwoju nowych technologii SCORM pozostaje najczęściej wykorzystywanym standardem treści w systemach LMS. Jego powszechność, kompatybilność i wsparcie przez większość platform sprawiają, że nadal jest bezpiecznym i praktycznym wyborem dla organizacji.
Sztuczna inteligencja wspiera personalizację ścieżek nauki, analizę kompetencji oraz automatyzację procesów edukacyjnych. W LMS-ach pojawiają się asystenci edukacyjni, narzędzia do tworzenia treści i mechanizmy analizy postępów w czasie rzeczywistym.
Rosnące wykorzystanie danych użytkowników oraz AI wymusza większy nacisk na ochronę prywatności i zgodność z przepisami, takimi jak RODO. Bezpieczeństwo danych, audyty oraz bezpieczne integracje z systemami HR i ERP stają się standardem, a nie opcją.
Tak. Użytkownicy oczekują krótkich, mobilnych treści dostępnych na żądanie. Mobile-first i microlearning szczególnie dobrze sprawdzają się w organizacjach rozproszonych oraz w szkoleniach operacyjnych i powtarzalnych.
W wielu sektorach tak. Dostępność zgodna z WCAG staje się wymogiem, zwłaszcza w projektach publicznych i dla dużych organizacji. Twórcy e-learningu muszą łączyć dostępność z atrakcyjną i angażującą formą szkoleń.
Wróć do listy artykułów
